09277教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展章節(jié)練習(xí)(2020.04.17)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題（）是教師職業(yè)道德評價的出發(fā)點和歸宿，是實現(xiàn)教師職業(yè)道德評價的終極目標。

2.問答題怎樣實現(xiàn)“科學(xué)世界”與“生活世界”的超級鏈接？

參考答案：（1）要關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展基礎(chǔ)和心理體驗的積累；
（2）變“教科書是學(xué)生的世界”為&l...

3.填空題三維教學(xué)目標由（）構(gòu)建起來的比較完整的課程教學(xué)目標體系。

參考答案：知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀

4.填空題建議學(xué)生建立的學(xué)習(xí)方式有：（）。

參考答案：自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)

5.問答題教師職業(yè)道德的作用有哪些？

參考答案：（1）教師道德對加強學(xué)校的德育工作具有重要作用；
（2）教師道德對學(xué)校整個教育工作的健康和穩(wěn)定發(fā)展起著促進作用...

6.問答題新時期的教師教育要樹立怎樣的觀念？

參考答案：新時期的教師教育要樹立以下觀念：
（1）教師教育要著力培養(yǎng)教師專業(yè)發(fā)展的意愿與能力
（2）教師教育要...

7.填空題探究學(xué)習(xí)的特征：（）。

參考答案：主動性、問題性、開放性、生成性、創(chuàng)造性

8.問答題如何做到愛學(xué)生？

（1）要尊重學(xué)生、信任學(xué)生。
（2）要關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生。
（3）體貼入微、嚴格要求。
（4）要以治教。

9.判斷題人格的形成一方面是特定文化對個體的直接影響，使特定的人接受一定的倫理文化，實現(xiàn)其社會化的過程；另一方面也是道德主體自身不斷從客觀文化中汲取精神營養(yǎng)，追求價值與人格的理想，從而實現(xiàn)其人格的改造和提升的過程。

10.問答題請談?wù)勀銓處熉殬I(yè)道德功能和社會作用的理解。

參考答案：教師職業(yè)道德作為一般社會道德在教師職業(yè)中的特殊體現(xiàn)，一經(jīng)產(chǎn)生就具有重大的能動作用。這種能動作用主要表現(xiàn)為教師職業(yè)道德的功...