學(xué)前特殊兒童教育章節(jié)練習(xí)(2020.05.09)

來源：考試資料網(wǎng)

1 以下關(guān)于超常兒童早期教育的說法，不正確的是（）。

2 視覺障礙兒童早期干預(yù)的方法不包括（）。

3 超常兒童有多種類型，其中突出和優(yōu)異的能力主要表現(xiàn)在閱讀和寫作上的，屬于哪種類型（）。

4 兒童情緒行為障礙產(chǎn)生的家庭因素包括（）。

5 在（）評估中，對特殊兒童學(xué)習(xí)效果的標(biāo)準(zhǔn)評估，不再是以其處于集體中的相對位置，而是以其教學(xué)目標(biāo)，特別是個別化教學(xué)計劃中的目標(biāo)完成度作為評估的標(biāo)準(zhǔn)。

6.問答題試述游戲治療的實施過程及要求。

參考答案：以游戲為主要溝通媒介的心理治療成為游戲治療。游戲治療中包括三個階段，各個階段的主要工作如下：
第一階段準(zhǔn)備期。...

7.判斷題手語包括手指語和手勢語，是聽力殘疾兒童最基本的交際工具之一。

8 以下關(guān)于超常兒童的描述，正確的是（）。

9 利用特殊兒童的各種感官和已有經(jīng)驗，通過各種直觀手段吸引特殊兒童注意，豐富直接經(jīng)驗和感性知識，幫助特殊兒童形成正確的概念，獲取知識和技能，這是（）原則。

10 下列有關(guān)創(chuàng)造型超常兒童的說法，不正確的一項是（）。