單項選擇題下列哪項內容不是各年齡學前兒童學習科學的共同特點（）
A.兒童是天生的科學家
B.兒童通過間接經(jīng)驗來認識事物
C.兒童的探究過程和方法具有試誤性
D.兒童所獲得的知識經(jīng)驗具有非科學性
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1.單項選擇題“現(xiàn)在正是秋季，應讓幼兒園的孩子認識秋季的一些自然特征”，這種選擇遵循了下列哪一原則（）
A.廣泛性和代表性
B.科學性和啟蒙性
C.區(qū)域性和季節(jié)性
D.時代性和民族性
2.單項選擇題科學討論型活動對幼兒語言表達要求比較高，適合（）年齡的兒童。
A.寶班
B.小班
C.中班
D.大班
3.單項選擇題（）是幼兒認識世界最主要的方法，也是科學探究活動中最重要的方法。
A.觀察法
B.實驗法
C.操作法
D.游戲法
最新試題
家庭生活中科學教育的特點為（）
題型：單項選擇題
對學前兒童進行科學教育是經(jīng)過教師精心設計的教育，能夠為兒童學習科學搭建支架，促進他們主動的思考探究，直至形成科學的認識。
題型：判斷題
幼兒常把平面圖形和立體幾何體相混淆，分辨不清。
題型：判斷題
數(shù)學知識具有抽象性，幼兒學習數(shù)學最終要從具體的事物中擺脫出來，形成抽象的數(shù)學知識。
題型：判斷題
通過給幼兒提供操作玩具或實物材料，讓幼兒在自由的操作過程中，獲得有關科學經(jīng)驗的游戲是（）
題型：單項選擇題
下列哪項不是建構性學習過程中教師的作用（）
題型：單項選擇題
如果幼兒將鳥和蝴蝶分為一類，教師要及時制止。
題型：判斷題
幼兒通過種植向日葵了解向日葵的生長變化過程，這屬于個別物體的觀察。
題型：判斷題
“現(xiàn)在正是秋季，應讓幼兒園的孩子認識秋季的一些自然特征”，這種選擇遵循了下列哪一原則（）
題型：單項選擇題
在幼兒園集體科學教育活動過程中，不需要發(fā)揮幼兒自主性，教師直接組織指導即可。
題型：判斷題