A.應(yīng)以正強(qiáng)化方式為主
B.采用負(fù)強(qiáng)化（尤其是懲罰）手段要慎重
C.應(yīng)尊重事實(shí)，講究方式方法
D.注意強(qiáng)化的時(shí)效性
E.利用信息反饋增強(qiáng)強(qiáng)化的效果
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A.員工出現(xiàn)失誤時(shí)，給以記過(guò)處分
B.對(duì)愛(ài)打小報(bào)告者采取冷漠態(tài)度，使之因自討沒(méi)趣而放棄這種不良行為
C.員工表現(xiàn)出色時(shí)，給他發(fā)獎(jiǎng)金
D.對(duì)請(qǐng)客送禮者，關(guān)門拒之
E.對(duì)喜歡奉承拍馬屁者，冷臉相待
A.前因
B.目的
C.原因
D.行為
E.后果
A.要求把別人的報(bào)酬降下來(lái)
B.增加別人的勞動(dòng)投入或要求給自己增加報(bào)酬
C.自己爭(zhēng)口氣，因而更努力工作
D.發(fā)牢騷，講怪話
E.制造矛盾或棄職
A.工作與興趣的關(guān)系
B.努力與績(jī)效的關(guān)系
C.績(jī)效與獎(jiǎng)勵(lì)的關(guān)系
D.自己與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
E.獎(jiǎng)勵(lì)與滿足個(gè)人需要的關(guān)系
A.領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)
B.擁有朋友
C.團(tuán)體娛樂(lè)活動(dòng)
D.增加收入度
E.在同事面前有“面子”
最新試題
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個(gè)性化行為，以下不認(rèn)為是造成去個(gè)性化原因的是（）
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于（）等原因。
群體沖突的原因可能包括（）
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對(duì)壓力的策略？（）
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為（）
群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個(gè)方面？（）
早期的工業(yè)心理學(xué)派的代表人物不包括以下哪位？（）
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)？（）
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是（）
波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型包括以下哪些因素？（）