A.Reduce“減少”
B.Reuse“回收”
C.Recycling“再生”
D.Reunion“重組”
E.Remake“翻新”
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A.南方園林
B.北方園林
C.江南園林
D.嶺南園林
E.東方園林
A.空間形象設(shè)計
B.空間裝飾設(shè)計
C.空間裝修設(shè)計
D.空間環(huán)境系統(tǒng)設(shè)計
E.空間環(huán)境感官設(shè)計
A.3dsmax
B.Maya
C.Softimage
D.Hunidi
E.Lightwave
A.機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計
B.電子產(chǎn)品設(shè)計
C.汽車設(shè)計
D.日用品設(shè)計
E.家具設(shè)計
A.圖形美
B.文字美
C.色彩美
D.編排美
最新試題
設(shè)計的過程是（）的過程。
新藝術(shù)運(yùn)動十分強(qiáng)調(diào)整體藝術(shù)環(huán)境，反對割裂地看待（）之間的關(guān)系。
包豪斯新校舍本身便是現(xiàn)代建筑的杰作，它在功能處理上的特點有（）。
導(dǎo)致了手工藝技術(shù)局限的是（）。
手工業(yè)時期人類賴以生存的基礎(chǔ)是（）等自然環(huán)境條件。
創(chuàng)造性能力的發(fā)掘和塑造，培養(yǎng)學(xué)生的獨創(chuàng)和開拓精神是（）的培養(yǎng)的實質(zhì)。
通常一個設(shè)計組織的建構(gòu)程序包含分析設(shè)計項目任務(wù)的組織環(huán)境和要求、確定設(shè)計項目組織內(nèi)部的各種活動、建立設(shè)計組織職位、設(shè)計組織結(jié)構(gòu)及（）。
被譽(yù)為表現(xiàn)主義建筑典型的是（）。
通過與企業(yè)界、與市場的頻繁接觸，能夠從本質(zhì)上改變對于現(xiàn)代設(shè)計的狹隘認(rèn)識，從而培養(yǎng)出具備（）和實際操作能力的新一代設(shè)計人才。
現(xiàn)代設(shè)計教育思想的主旨在于培養(yǎng)具有（）的創(chuàng)造型的設(shè)計人才。