最新試題
導致了手工藝技術(shù)局限的是（）。
題型：單項選擇題
“協(xié)作參與”作為現(xiàn)代設計教育方法中的重要部分，它不單純體現(xiàn)在課堂教學的研討過程中，還為學生今后與各個階層人員的合作奠定了（）的方法論基礎(chǔ)。
題型：多項選擇題
具備（）意味著擁有對現(xiàn)代科技成果的恰當判斷和利用的能力。
題型：單項選擇題
20世紀初，歐洲大陸興起了一場革命性的藝術(shù)運動，其中包含著豐富多樣的“風格”和“主義”，它們的共同點在于以“機器美學”的觀點體現(xiàn)飛速變化的外部世界精神實質(zhì)的理想形式，這場運動中（）對現(xiàn)代設計的影響最為明顯。
題型：多項選擇題
主張今天的藝術(shù)應立足于現(xiàn)實，拋棄舊有風格的元素，創(chuàng)造出具有青春活力和現(xiàn)代感新風格的是（）。
題型：單項選擇題
當（）意識經(jīng)過漫長的歷史階段得以升華為自覺的追求時，人類的設計文明便進入了新的時期。
題型：單項選擇題
后現(xiàn)代主義是一個多種風格并存的復雜的綜合體，其中較有代表性的風格有（）。
題型：多項選擇題
手工業(yè)時期人類賴以生存的基礎(chǔ)是（）等自然環(huán)境條件。
題型：多項選擇題
在漫長的（）過程中，人類的生理和心理狀況得到逐步的改善和提高。
題型：單項選擇題
創(chuàng)造性能力的發(fā)掘和塑造，培養(yǎng)學生的獨創(chuàng)和開拓精神是（）的培養(yǎng)的實質(zhì)。
題型：單項選擇題