判斷題家長的教養(yǎng)態(tài)度和教養(yǎng)行為影響和制約著家長的家教觀念。
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3.判斷題幼兒園的教學(xué)講究“保教合一”。
4.單項選擇題家長學(xué)校面向家長開放，其主要宗旨是（）
A.了解家長的教養(yǎng)態(tài)度
B.向家長匯報園所情況
C.讓家長為園所提供方便
D.向家長系統(tǒng)宣傳和指導(dǎo)育兒方法
5.單項選擇題向家長介紹園所教育工作的基本情況和今后的工作計劃，反饋兒童在園所的表現(xiàn)等，適宜采取的形式是（）
A.家訪
B.開家長會
C.辦家長學(xué)校
D.教育講座
最新試題
就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。
題型：單項選擇題
美國著名課程論專家（）以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。
題型：單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中，信度和效度難以驗證，評價結(jié)果的可信度也無法保證的是（）。
題型：單項選擇題
課程開發(fā)是指通過（）分析確定課程目標(biāo)。
題型：單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是（）
題型：單項選擇題
教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。
題型：單項選擇題
下列屬于項目活動中行動式策略的是（）。
題型：單項選擇題
依據(jù)評價的主體，幼兒園教學(xué)活動的評價方法可以分為（）。
題型：單項選擇題
園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點是（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是（）。
題型：單項選擇題