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A.批判性閱讀
B.計劃性閱讀
C.粗讀
D.精讀
A.實驗法
B.問卷法
C.觀察法
D.案例分析法
A. 不同噪音強度（20分貝、40分貝）對反應(yīng)時的影響
B. 不同生詞密度（10：1；20：1；30：1）對閱讀成績的影響
C. 吸煙與肺癌發(fā)病率的關(guān)系研究
D. 大學(xué)生心理特點的發(fā)展性研究
A.實驗法
B.問卷法
C.準(zhǔn)實驗
D.訪談法
最新試題
心理學(xué)家進行消費調(diào)查，在街頭隨機選取第一個樣本，之后每間隔10個人取樣1個人，直到取樣500人結(jié)束研究，此取樣方法屬于（）
研究者欲了解一個量表的構(gòu)思效度時，應(yīng)采用下列何種方式來評估（）
目前定量研究中使用假設(shè)驗證方式，提出虛無假設(shè)與對立假設(shè)，透過推翻虛無假設(shè)，引證對立假設(shè)的成立，主要來自下列何人的理論影響（）
研究者欲進行“小學(xué)生自尊發(fā)展歷程”研究，自小學(xué)一年級中選取一個班級，從一年級開始每學(xué)期進行三次問卷數(shù)據(jù)收集，直到該班級小學(xué)六年級畢業(yè)為止，該研究者使用的方法屬于（）
接受者操作特點曲線
下列哪一項不是大樣本研究范式的主要程序（）
心理學(xué)研究論文中，研究假設(shè)的提出屬于（）部分。
研究者在小學(xué)一個班級請兒童填寫「請寫出三個你最喜歡與誰一起參加攻關(guān)任務(wù)」，并據(jù)此計算班級同學(xué)的人際關(guān)系情形，他使用的方式為（）
心理學(xué)研究中，所運用的因果關(guān)系分析原則有（）
哪位現(xiàn)代科學(xué)哲學(xué)家提出了有關(guān)因果關(guān)系的理論，認(rèn)為“由于研究者不可能構(gòu)建出所有的備擇假設(shè)，在研究中設(shè)法否證某種因果關(guān)系的預(yù)測，要比證實這種理論預(yù)見的收獲更多”（）