A.它是由阿齊贊提出的
B.人們有一套關(guān)于健康的個人信念，這些信念調(diào)節(jié)著人們對威脅的感知，從而影響他們采取健康行為的可能性
C.它所包含的變量過多，因此無法找出主要的鍛煉行為預(yù)測變量
D.人們會因?yàn)閷﹀憻挼南矏鄱扇″憻捫袨?/p>
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.驅(qū)力理論與倒U型理論假說
B.自信心與認(rèn)知狀態(tài)焦慮
C.認(rèn)知狀態(tài)焦慮、軀體狀態(tài)焦慮與自信心
D.喚醒水平與自信心
A.只有喜歡做，才能做好
B.可以取代實(shí)際的動作練習(xí)
C.只有少部分人才能學(xué)會
D.極容易，一學(xué)就會
A.成員間激烈競爭
B.成員間高度排斥
C.成員間相互關(guān)心且協(xié)調(diào)
D.冷漠的態(tài)度
A.技能
B.動作技能
C.心理技能
D.智力技能
A.警覺反應(yīng)
B.有意注意
C.視覺控制
D.不利的條件下能維持正常的操作水平
最新試題
（）開啟運(yùn)動心理學(xué)研究之先的實(shí)驗(yàn)。
如下屬于內(nèi)控者特征的是（）。
如果一個學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)體操成績差，而是學(xué)習(xí)所有運(yùn)動技能都差，這是歸因信息中的（）信息。
習(xí)得性無助的矯正方法主要是（）。
越是接近比賽，越是接近比賽的關(guān)鍵時刻，（）越是重要。
如果一個人對某事件（通常是不愉快的事件）的出現(xiàn)或消除感到根本無能為力的話，就會產(chǎn)生（），這給運(yùn)動員帶來傷害是嚴(yán)重的。
?運(yùn)動員人格特征的評定往往是進(jìn)行（）的工作基礎(chǔ)。
成就需求高的人會有如下特點(diǎn)（）。
如下屬于不穩(wěn)定且可控的因素（）。
如下不是優(yōu)秀運(yùn)動員的心境狀態(tài)的是（）。