A.否認(rèn)
B.憤怒
C.抑郁
D.興奮
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A.體育優(yōu)等生
B.體育中等生
C.非智力型體育待優(yōu)生
D.體育待優(yōu)生
A.整體練習(xí)
B.分解練習(xí)
C.分散練習(xí)
D.集中練習(xí)
A.認(rèn)知定向階段
B.動(dòng)作的聯(lián)結(jié)階段
C.動(dòng)作技能的自動(dòng)化
D.協(xié)調(diào)完善階段
A.自我暗示
B.他人暗示
C.環(huán)境暗示
D.標(biāo)志暗示
A.系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練
B.模擬訓(xùn)練
C.生物反饋訓(xùn)練
D.放松訓(xùn)練
最新試題
?運(yùn)動(dòng)員人格特征的評定往往是進(jìn)行()的工作基礎(chǔ)。
運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中經(jīng)過長期專項(xiàng)訓(xùn)練而形成的一種精細(xì)的以主體運(yùn)動(dòng)知覺為主的特殊知覺是()。
每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都自己理想技能區(qū)段,當(dāng)焦慮水平處于這一區(qū)段內(nèi)時(shí),可以獲得最好的操作成績,該理論稱為()。?
優(yōu)秀網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員()優(yōu)于普通人,該值的高低反映了視覺對光刺激在時(shí)間變化上的分辨能力,該值越高,表面時(shí)間的視覺敏度越高。
如果一個(gè)人對某事件(通常是不愉快的事件)的出現(xiàn)或消除感到根本無能為力的話,就會(huì)產(chǎn)生(),這給運(yùn)動(dòng)員帶來傷害是嚴(yán)重的。
賽前常用的心理調(diào)控方法有哪些?()
如下不是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的心境狀態(tài)的是()。
對于棋類運(yùn)動(dòng)員所所記憶中的已知棋局來說,一般情況怎樣的注意方式更為合適?()
如下屬于不穩(wěn)定且可控的因素()。
如下屬于穩(wěn)定且可控的因素是()。