A.專制型和人情取向高的領(lǐng)導(dǎo)方式
B.放任型和工作取向高的領(lǐng)導(dǎo)方式
C.民主型和人情取向高的領(lǐng)導(dǎo)方式
D.民主型和工作取向高的領(lǐng)導(dǎo)方式
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A.10分鐘
B.8分鐘
C.15分鐘
D.5分鐘
A.努力
B.能力
C.運氣
D.任務(wù)難度
A.內(nèi)部動機和外部動機
B.直接動機和間接動機
C.生物性動機和社會性動機
D.直接動機和生物性動機
A.驅(qū)動
B.引誘
C.阻礙
D.定向
A.體制化程度低,復(fù)雜性大
B.體制化程度高,復(fù)雜性小
C.體制化程度低,復(fù)雜性小
D.體制化程度高,復(fù)雜性大
最新試題
越是接近比賽,越是接近比賽的關(guān)鍵時刻,()越是重要。
小張平時性格開朗大方,但若參加大型比賽的時候就會感到緊張不安,不能發(fā)揮其正常水平,這體現(xiàn)的是下列哪種焦慮?()
事件的信息功能是與人們的()相關(guān)。
如下哪些運動項目的平衡覺非常重要?()
如果一個學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)體操成績差,而是學(xué)習(xí)所有運動技能都差,這是歸因信息中的()信息。
對于棋類運動員所所記憶中的已知棋局來說,一般情況怎樣的注意方式更為合適?()
在推理、判斷、問題解決、決策等高級認(rèn)知過程中表現(xiàn)出的能力,稱為()。
學(xué)校體育教育主要著重如下()心理功能建設(shè)。
如下屬于穩(wěn)定且可控的因素是()。
如果放松后進行訓(xùn)練或比賽,則應(yīng)在()加入“活化”練習(xí),以保證適當(dāng)?shù)呐d奮程度進入訓(xùn)練或比賽。