A．有生命物體的識(shí)別
B．人造物體的識(shí)別
C．具體詞的理解
D．抽象詞的理解
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．語義知識(shí)在嬰兒期最先發(fā)展，接著是程序性知識(shí)，最后才是情節(jié)記憶
B．情節(jié)記憶在嬰兒期最先發(fā)展，接著是程序性知識(shí)，最后才是語義知識(shí)
C．程序性知識(shí)在嬰兒期最先發(fā)展，接著是語義知識(shí)，最后才是情節(jié)記憶
D．程序性知識(shí)在嬰兒期最先發(fā)展，接著是情節(jié)記憶，最后才是語義知識(shí)
A．短時(shí)記憶
B．長時(shí)記憶
C．內(nèi)隱記憶
D．外顯記憶
A．枕葉
B．顳葉
C．頂葉
D．額葉
A．特征登記不需要注意，但特征整合需要注意
B．特征登記需要注意，但特征整合不需要注意
C．特征登記與特征整合均需要注意
D．特征登記與特征整合均不需要注意
A．自下而上加工
B．自上而下加工
C．自動(dòng)加工
D．控制加工
最新試題
以下哪一項(xiàng)是雜技演員問題的算子（）
語言由較小的成分組成，如單詞它們可以組合成更大的成分，如短語用來創(chuàng)造句子，這些句子本身也可以是更大故事的組成部分，這個(gè)被稱為（）
下面哪一種說法與早期表象研究史最密切相關(guān)（）
在會(huì)話語言的范圍內(nèi)，語境指的是（）
發(fā)散思維與（）問題聯(lián)系最密切。
（）發(fā)現(xiàn)人們傾向于關(guān)注問題的特定特征，這種特征使他們無法達(dá)成解決方案，成為成功解決問題的主要障礙。
連貫性指的是（）
晚封閉原則可以描述（），因?yàn)樗峁┝岁P(guān)于句子展開意義的最佳猜測。
將經(jīng)驗(yàn)從一個(gè)解決問題的情況轉(zhuǎn)移到類似問題的能力稱為（）
把堡壘問題和輻射問題結(jié)合起來考慮，堡壘問題代表了（）問題。