多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)文化的特點(diǎn)()

A.先進(jìn)性
B.服務(wù)性
C.積淀性
D.認(rèn)同性


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1.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)涉及()等方面,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

A.思想
B.組織
C.作風(fēng)
D.制度建設(shè)

2.多項(xiàng)選擇題壓力源及其影響()

A.環(huán)境因素
B.組織因素
C.個(gè)人因素
D.集體因素

3.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任追究制度一般分為()

A.同體問責(zé)
B.物質(zhì)問責(zé)
C.異體問責(zé)
D.責(zé)任問責(zé)

4.多項(xiàng)選擇題激勵(lì)作為領(lǐng)導(dǎo)活動的關(guān)鍵職能之一,其主要意義為()

A.激勵(lì)可以提高人們工作的自覺性、主動性和創(chuàng)造性
B.激勵(lì)可以激發(fā)人們的工作熱情和興趣
C.激勵(lì)可以提高人們的工作績效
D.激勵(lì)可以創(chuàng)造和維持良好的環(huán)境胸狹隘

5.多項(xiàng)選擇題激勵(lì)的基本要素()

A.需要、動機(jī)
B.行為
C.目標(biāo)
D.反饋

最新試題

實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會的成果,更是廣大民眾的理想追求。

題型:判斷題

協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。

題型:判斷題

團(tuán)隊(duì)成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團(tuán)隊(duì)成員之間了解如何相互彌補(bǔ)不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績效。那么面對不同的團(tuán)隊(duì)角色我們應(yīng)該認(rèn)識到()

題型:多項(xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)成員的角色是根據(jù)個(gè)人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團(tuán)隊(duì)成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

肢體語言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達(dá)語言文字所無法傳達(dá)的情感。

題型:判斷題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺性,以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:單項(xiàng)選擇題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力,強(qiáng)調(diào)組織的利益高于自身利益,強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對象實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的自覺性,但不強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。

題型:判斷題