名詞解釋專家評價方式
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1.單項選擇題農業(yè)推廣服務必須有明確的（）和指明努力方向的計劃，才能達到提高勞動生產率和改善農村人民總體生活水平的目的。
A.具體步驟
B.具體內容
C.建議
D.目標
2.單項選擇題屬于推廣范疇的階段是（）
A.項目選擇階段
B.試驗階段
C.示范階段
D.確定目標和計劃擬定階段
3.單項選擇題推廣方法對農民采用新技術的影響可以用作（）
A.衡量農業(yè)推廣方法優(yōu)劣的尺度
B.農業(yè)推廣方法效果評價的尺度
C.衡量農民接受技術水平高低的尺度
D.評價農業(yè)技術效果的尺度
4.單項選擇題農民對推廣工作的認識程度可以反映（）
A.推廣對象的社會效果
B.推廣對象的教育效果
C.推廣對象的經濟效果
D.推廣對象的科技效果
5.單項選擇題評價計劃不包括（）
A.評價的內容、方法
B.參加人員
C.評價時間安排及地點
D.收集評價資料
最新試題
（）是一組選定的訪談對象針對某些特定的題目進行研討交流的組織形式。
題型：單項選擇題
沒有發(fā)達的農業(yè)技術推廣，便沒有農業(yè)的現代化、繁榮的農業(yè)和富裕的農民。
題型：判斷題
科學技術是第一生產力，但科學技術并不等于現實生產力，因為科學技術只是潛在的、知識形態(tài)的生產力，只有通過推廣這一環(huán)節(jié)，讓農民掌握科學技術并在農業(yè)生產上應用，才能使科技成果轉化成生產力，進而促進農業(yè)發(fā)展、農村繁榮。
題型：判斷題
以下關于學習認知原理得到的啟示，描述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
技校培訓就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農業(yè)技術學校，農民通過到農技校學習，增長知識，提高素質。
題型：判斷題
傳統(tǒng)農業(yè)中的大量手工勞動，在現代化農業(yè)中被機械所代替。
題型：判斷題
農業(yè)推廣項目計劃表的形成一般可以分為（）個步驟。
題型：單項選擇題
農業(yè)技術推廣教育的特點包括普及性、內容實用性、實踐性和時效性。
題型：判斷題
以人為本是現代農業(yè)的重要特征。
題型：判斷題
科學革命的計劃是一項科技成果示范能夠成功的前提。
題型：判斷題