A、主張普及教育
B、要素教育論
C、教學(xué)的教育性
D、五段教學(xué)法
E、教育與手工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
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A、于1872年在東京開辦第一所師范學(xué)校培養(yǎng)師資
B、1875年文部省命令各地縣、府設(shè)立師范養(yǎng)成所,用短期速成辦法培養(yǎng)小學(xué)師資
C、政府使用有學(xué)問的舊士族及原寺子屋的教師
D、規(guī)定師范為公費(fèi)制以吸引優(yōu)秀青年報(bào)考師范
E、改進(jìn)教師待遇以吸引更多的人愿意從教
A、《教學(xué)大旨》
B、《學(xué)制令》
C、《教育令》
D、《改正教育令》
E、《小學(xué)校令》
A、《康多塞計(jì)劃》
B、《雷佩爾提計(jì)劃》
C、《費(fèi)里法令》
D、《教育基本法》
E、《拉瓦錫計(jì)劃》
A、蘭卡斯特
B、凱沙圖華茲
C、洛克
D、貝爾
E、斯賓塞
A、班級(jí)授課
B、每班只設(shè)一個(gè)教師
C、每門課只設(shè)一種書
D、布置同樣的練習(xí)
E、單科獨(dú)進(jìn)
最新試題
漢代太學(xué)是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場所,故()就成了太學(xué)最重要的任務(wù)。
秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學(xué)官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務(wù),對(duì)一般人民進(jìn)行()的思想教化。
將預(yù)先擬定的問題寫在策上,即(),應(yīng)考者解答策問中的問題,叫作()。
()是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。
1922年“新學(xué)制”,或稱()。
太學(xué)的學(xué)生,即按官方編制錄取的博士弟子,一般又稱之為()。
古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復(fù)雜,最早的字體是()。
()是明清兩代最重要的中央官學(xué)。
博士職能主要有()6項(xiàng),體現(xiàn)了博士從事的八個(gè)主要方面的職務(wù)。
在中央官學(xué)方面,唐代設(shè)置()。