問答題簡述先秦儒家提出的有價值的教育管理思想。
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北齊（）促使教育管理真正走向獨立。
題型：填空題
民國初期甲種實業(yè)學(xué)校招收（），乙種實業(yè)學(xué)校招收（）。
題型：填空題
唐代官學(xué)管理中教師分（）三級，學(xué)生入學(xué)時要行（），考試分（）三種。
題型：填空題
（）是明清兩代最重要的中央官學(xué)。
題型：填空題
秦朝施行（），“三老”作為地方基層組織的學(xué)官，根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行（）的任務(wù)，對一般人民進(jìn)行（）的思想教化。
題型：填空題
漢代有些大師名望很大，能親自前往門下直接受教的是（）。
題型：填空題
1928年，大學(xué)院召開教育會議，提出廢除黨化教育名稱，改稱（），即以實現(xiàn)三民主義為目的的教育。
題型：填空題
古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家（）是羅馬教育史上第一位（），著有《雄辯術(shù)原理》。
題型：填空題
斯巴達(dá)規(guī)定年滿（）的青年開始服兵役。
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元代國子學(xué)實行（）和選拔優(yōu)異生員直接授官的（）。
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