A、身體動(dòng)作與控制支配球的結(jié)合
B、動(dòng)態(tài)與對(duì)抗的結(jié)合
C、相對(duì)穩(wěn)定與隨機(jī)應(yīng)變的結(jié)合
D、規(guī)范性與個(gè)體差異的結(jié)合
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A、罰球線外
B、罰球線的延長(zhǎng)線和3分線外
C、3分錢外
D、限制區(qū)1M以外
A、中籃
B、宣判犯規(guī)
C、宣判違例
D、比賽中斷
A、運(yùn)球后,用球打本方籃板,未經(jīng)他人接觸又獲球
B、運(yùn)球前,將球從三分線外傳向籃下,未接觸他人和地面又獲球
C、運(yùn)球后,投籃“三不碰”,未經(jīng)他人接觸又獲球
D、運(yùn)球后,用球打?qū)Ψ交@板,未經(jīng)他人接觸又獲球
A、連續(xù)投籃不中,得球后運(yùn)球
B、運(yùn)球前漏接,拿穩(wěn)后運(yùn)球
C、運(yùn)球后漏接了二次,然后才拿穩(wěn)球
D、運(yùn)球停球后,用球擲向籃板,然后重新獲球
A、左腳
B、右腳
C、左腳或右腳
D、左腳和右腳
最新試題
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的身體控制能力()
針對(duì)雙手胸前接球時(shí),兩手指朝前,未形成半圓的常見錯(cuò)誤時(shí),教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)在講解中強(qiáng)調(diào)()
籃球訓(xùn)練中有效的熱身是最好的防護(hù)措施,以下不屬于有效熱身的是()
小籃球適合哪個(gè)年齡段的兒童()
大強(qiáng)度的增肌訓(xùn)練,破壞原有的肌纖維,雖然一方面肌纖維會(huì)自我修復(fù),但另一方面需要通過(guò)停止訓(xùn)練,積極地休息讓肌肉重新構(gòu)建,那么肌群一般需要多久的修復(fù)時(shí)間()
下列不屬于腿部韌帶拉傷的典型癥狀為()
上肢力量較薄弱的籃球運(yùn)動(dòng)員可以通過(guò)臥推訓(xùn)練提高。
存在低血壓的人參與籃球運(yùn)動(dòng),容易出現(xiàn)()等癥狀。
運(yùn)動(dòng)后吃()可補(bǔ)充鉀離子,防止體內(nèi)出現(xiàn)電解質(zhì)混亂。
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)()