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填空題事物在運(yùn)動(dòng)發(fā)展過程中對(duì)相關(guān)聯(lián)的其他事物所發(fā)生的功效和能力是（）。

1.填空題（）在其所著的《動(dòng)態(tài)社會(huì)學(xué)》一書中第一次使用了“教育社會(huì)學(xué)”一詞。

2.填空題英國(guó)社會(huì)學(xué)家（）在《教育論》中，將教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)組織稱為“Curriculum”。

3.填空題重點(diǎn)對(duì)教育社會(huì)實(shí)體的各組織構(gòu)件之間在教育社會(huì)整體運(yùn)行過程中相互作用、聯(lián)動(dòng)和制約的關(guān)系方式進(jìn)行反映的是（）。

4.填空題組織是用來概括相關(guān)元素的組合方式和組合結(jié)果的實(shí)體樣態(tài)和特征，這種對(duì)組織的定義是從（）來考察的。

5.填空題認(rèn)為教育社會(huì)的正功能是通過教育社會(huì)各要素之間的做功而影響整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)，使之朝著健康、高效、經(jīng)濟(jì)的方向發(fā)展前進(jìn)的社會(huì)學(xué)家是（）。