A．25歲以下
B．35歲以下
C．33歲以下
D．20歲以下
E．45歲以下
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A．12～15歲
B．10～14歲
C．12～15歲
D．11～14歲
E．13～16歲
A．個(gè)體出生至2歲這一時(shí)期
B．從胚胎發(fā)育至6、7歲這一時(shí)期
C．個(gè)體出生至1歲這一時(shí)期
D．個(gè)體出生至7、8歲這一時(shí)期
E．個(gè)體出生至3歲這一時(shí)期
A．正確看待人生價(jià)值
B．發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì)
C．豁達(dá)樂(lè)觀
D．密切交往
E．以上均是
A．性生理、性心理、性道德教育
B．世界觀、價(jià)值觀、人生觀教育
C．友誼觀和戀愛(ài)觀教育
D．復(fù)習(xí)策略和方法的教育
E．自我意識(shí)形成教
A．自然因素
B．社會(huì)因素
C．主觀因素
D．社會(huì)因素與主觀因素
E．自然因素、社會(huì)因素和主觀因素
最新試題
個(gè)體的心理健康是個(gè)動(dòng)態(tài)的連續(xù)變化過(guò)程。所謂（），是由于健康是相對(duì)的，健康的人隨時(shí)可能陷入到不健康的狀態(tài)，及時(shí)予以調(diào)整，可回復(fù)到健康狀態(tài)。
喬吉亞威特金總結(jié)的6D心理信號(hào)中，（）是指壓力使人心不在焉，注意力渙散，其導(dǎo)致的心理混亂表現(xiàn)為懶散、失神或缺乏邏輯判斷力，失誤頻頻。
心理學(xué)家從不同的角度研究人類(lèi)心理與行為，并基于獨(dú)特的視野形成了三大主要流派：即（）、認(rèn)知論和人本主義。
情緒的形態(tài)中，（）是指有的人認(rèn)為，事情的發(fā)生，總有其一定的原因。因此遇事會(huì)替對(duì)方找借口，認(rèn)為做錯(cuò)事的人都有不得已的苦衷。
（）將正常屬于無(wú)意識(shí)的生理活動(dòng)置于意識(shí)控制之下，通過(guò)生物反饋訓(xùn)練建立新的行為模式，實(shí)現(xiàn)有意識(shí)地控制內(nèi)臟活動(dòng)和腺體的分泌。
（）是指具有出眾的精力與韌性，愿意在自己的工作上付出努力，不容易疲倦，面對(duì)困難時(shí)具有堅(jiān)忍力等。
神經(jīng)癥性的恐懼癥則需要個(gè)體引起相當(dāng)?shù)闹匾?，包括以下三?lèi)：廣場(chǎng)恐懼癥、社交恐懼癥、（）。
（）是對(duì)可能出現(xiàn)的對(duì)身體或心理的危險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)感，以及個(gè)體在應(yīng)對(duì)處置時(shí)的有力或無(wú)力感，主要表現(xiàn)在確定感和可控制感。
軀體性心理障礙的預(yù)防包括（）。
與回避相關(guān)的一種情況是“隱瞞”或“瞞報(bào)”，而另一種情況被稱(chēng)為（），也就是指人們?cè)诠ぷ髦锌赡軙?huì)出現(xiàn)的不愿意正視投入大量金錢(qián)和精力的工作已經(jīng)被證明是失敗的，仍然一意孤行。