A.思維
B.穿著
C.語言
D.行為
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A.溝通模式不良
B.不能經(jīng)受打擊
C.親子關(guān)系疏離
D.逆反行為過激
A.更年期
B.對配偶不滿意、夫妻生活不合
C.彼此性格不合
D.角色適應(yīng)不良、“自我”遠離
E.價值觀念不同
A.互敬互諒
B.提高修養(yǎng)
C.訂立“家約”
D.緘默轉(zhuǎn)移
A.鼓勵贊揚幽默
B.緘默轉(zhuǎn)移隔離
C.協(xié)商定立家規(guī)
D.互敬互愛互諒
A.做好離婚關(guān)系的處理
B.盡快為孩子建立新的家庭
C.爭取孩子的撫養(yǎng)權(quán)
D.主動認(rèn)錯、勇于承擔(dān)責(zé)任
最新試題
小楊的父母為了使小楊兩兄妹順利完成初中學(xué)業(yè)，決定去外省務(wù)工，而小楊兩兄妹則繼續(xù)留在老家讀書。關(guān)于小楊父母對小楊兩兄妹的安置，下列做法不正確的是（）
《家庭教育促進法》規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育，應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的（）發(fā)展?fàn)顩r。
教育未成年人愛黨、愛國、愛人民、愛集體、愛社會主義，樹立（）。
家庭教育應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的（）。
全社會如何實行家庭教育（）
在家庭教育促進法的內(nèi)容中提到要幫助未成年人樹立正確的（），引導(dǎo)其培養(yǎng)廣泛興趣愛好、健康審美追求和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強科學(xué)探索精神、創(chuàng)新意識和能力。
幫助未成年人樹立正確的成才觀，引導(dǎo)其培養(yǎng)（），增強科學(xué)探索精神、創(chuàng)新意識和能力。
各級人民政府指導(dǎo)家庭教育工作，建立健全家庭學(xué)校社會協(xié)同育人機制。下列說法正確的有（）。
家庭教育促進法要求未成年人的父母負(fù)責(zé)實施家庭教育。
在對未成年樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識中，誰應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起主體責(zé)任？（）