單項選擇題在語言區(qū)角教育活動中，教師不僅要注意物質環(huán)境的創(chuàng)設，還要為幼兒創(chuàng)設（）。
A.情境
B.情景
C.環(huán)境
D.良好的、寬松的心理氛圍
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1.單項選擇題教師對語言區(qū)角中的幼兒進行個別指導的方式主要有（）。
A.語言激勵
B.動作激勵
C.物質激勵
D.以上三項都是
2.單項選擇題語言區(qū)角教育要選擇合適的位置，（）是重要因素。
A.光線
B.動靜分離
C.用電安全
D.以上三項都是
3.多項選擇題學前兒童語言游戲的類型包括（）。
A.語音練習游戲
B.詞匯的練習
C.句型的練習
D.描述性練習
4.單項選擇題學前兒童語言游戲是一種有規(guī)則的游戲，是為發(fā)展幼兒（）而設計的一種活動。
A.視覺
B.聽力
C.游戲
D.語言
5.單項選擇題在自主游戲這個環(huán)節(jié)，老師應將游戲的主動權還給幼兒，弱化自己游戲中的作用，開始轉為一個（）。
A.組織者
B.支持者
C.引導者
D.旁觀者
最新試題
下列不屬于“閱讀與書寫準備”目標的是（）
題型：單項選擇題
依據國家有關法規(guī)性質的文件，幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律和語言活動的目標進行評價，這屬于評價的（）。
題型：單項選擇題
（）活動以促進幼兒語言表述行為的發(fā)展為主，幫助幼兒逐步獲得獨立構思和表述的語言經驗。
題型：單項選擇題
3-6歲學前兒童語法的發(fā)展特點包括：（）
題型：多項選擇題
幼兒使用具體、生動、形象的詞語說話，同時抓住事物的主要特征進行講述的形式是（）。
題型：單項選擇題
在故事表演游戲中，幼兒用動作、語言、表情再現人物形象與情節(jié)，幼兒身臨其境、設身處地地想象與表達，自然地向著用心理解和體驗作品的方向努力，同時，這種形式也是符合幼兒（）的思維特點的。
題型：單項選擇題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
題型：單項選擇題
下列哪些屬于幼兒應掌握的文明語言習慣（）
題型：多項選擇題
（）是幼兒文學作品學習的第一步。
題型：單項選擇題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）
題型：多項選擇題