多項選擇題3-6歲學前兒童語法的發(fā)展特點包括:()
A.從陳述句到非陳述句
B.從無修飾句到修飾句
C.從不完整句到完整句
D.從簡單句到復雜句
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2.多項選擇題整合的語言教育觀包括哪些方面的整合?()
A.語言教育內容的整合
B.語言教育目標的整合
C.語言教育方式的整合
3.多項選擇題學前兒童語言教育的意義有哪些?()
A.幼兒語言教育能促進幼兒的認知發(fā)展
B.語言教育能促進幼兒的社會性發(fā)展
C.幼兒語言教育能促進幼兒的語言發(fā)展
4.多項選擇題學前兒童文學作品活動中,文學作品包括()等體裁。
A.童話
B.詩歌
C.音樂
D.散文
5.多項選擇題學前兒童談話活動中,選擇話題時,要注意話題的()
A.趣味性
B.中心性
C.目的性
D.專業(yè)性
最新試題
下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動?()
題型:單項選擇題
3-6歲學前兒童語法的發(fā)展特點包括:()
題型:多項選擇題
作為一名幼兒教師,我們應該準確把握、深入了解總目標的主旨,將語言教育的()落實在精心設計和認真組織各種類型的學前兒童語言教育活動中。
題型:單項選擇題
下面哪一條不是教師在引導幼兒講圖活動中的環(huán)節(jié)?()
題型:單項選擇題
幼兒語言教育目標制定的依據()
題型:多項選擇題
從()來看,談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流,而講述則側重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型:單項選擇題
()是幼兒文學作品學習的第一步。
題型:單項選擇題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合?()
題型:多項選擇題
我們倡導從幼兒的角度來表述目標。
題型:判斷題
學前兒童語言教育的意義有哪些?()
題型:多項選擇題