判斷題4歲左右，語音意識明顯地發(fā)展起來。

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1.多項選擇題整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）

A.語言教育內容的整合
B.語言教育目標的整合
C.語言教育方式的整合

2.多項選擇題學前兒童語言教育的意義有哪些？（）

A.幼兒語言教育能促進幼兒的認知發(fā)展
B.語言教育能促進幼兒的社會性發(fā)展
C.幼兒語言教育能促進幼兒的語言發(fā)展

4.多項選擇題學前兒童談話活動中，選擇話題時，要注意話題的（）

A.趣味性
B.中心性
C.目的性
D.專業(yè)性

5.多項選擇題實施專門的語言教育活動要注意的問題包括（）

A.教師引導為主
B.幼兒是活動主體
C.自由與規(guī)范相統(tǒng)一
D.示范與練習相統(tǒng)一

最新試題

（）是指學前兒童文學作品要有思想教育性，主體鮮明、突出，作品內容健康向上，能對學前兒童進行真、善、美的啟迪，有利于促進學前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。

題型：單項選擇題

在故事表演游戲中，幼兒用動作、語言、表情再現(xiàn)人物形象與情節(jié)，幼兒身臨其境、設身處地地想象與表達，自然地向著用心理解和體驗作品的方向努力，同時，這種形式也是符合幼兒（）的思維特點的。

題型：單項選擇題

下列不屬于“閱讀與書寫準備”目標的是（）

題型：單項選擇題

在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。

題型：單項選擇題

從（）來看，談話活動往往圍繞幼兒已經(jīng)有經(jīng)驗的話題交談，而講述則針對某一幼兒需要認識的憑借物進行。

題型：單項選擇題

從（）來看，談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流，而講述則側重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。

題型：單項選擇題

整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）

題型：多項選擇題

（）是幼兒文學作品學習的第一步。

題型：單項選擇題

4歲左右，語音意識明顯地發(fā)展起來。

題型：判斷題

作為一名幼兒教師，我們應該準確把握、深入了解總目標的主旨，將語言教育的（）落實在精心設計和認真組織各種類型的學前兒童語言教育活動中。

題型：單項選擇題