單項(xiàng)選擇題馬克思和恩格斯提出“古往今來(lái)每個(gè)民族都在某些方面優(yōu)越于其他民族”是在()一文中。

A.《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》
B.《神圣家族,或?qū)ε兴鞯呐小?br /> C.《神圣家族,或?qū)ε械呐兴鞯呐小?br /> D.《德意志意識(shí)形態(tài)》


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1.單項(xiàng)選擇題馬克思和恩格斯在1844年合著的()一文中,對(duì)唯心主義民族理論進(jìn)行了批判。

A.《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》
B.《神圣家族,或?qū)ε兴鞯呐小?br /> C.《神圣家族,或?qū)ε械呐兴鞯呐小?br /> D.《家庭、私有制和國(guó)家的起源》

3.單項(xiàng)選擇題馬克思主義的平等思想是在批判地吸取了()的平等和民族平等思想的合理內(nèi)核,并對(duì)其進(jìn)行了根本性的改造之后的產(chǎn)物。

A.資產(chǎn)階級(jí)
B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)
C.奴隸主階級(jí)
D.封建地主階級(jí)

4.單項(xiàng)選擇題從民族平等觀念的形成過(guò)程看,民族平等觀念是在()的斗爭(zhēng)中首先提出來(lái)的。

A.無(wú)產(chǎn)階級(jí)反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)
B.資產(chǎn)階級(jí)反對(duì)封建專制
C.封建地主階級(jí)反對(duì)奴隸主階級(jí)
D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)反對(duì)封建專制

5.多項(xiàng)選擇題弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,要積極踐行以下幾點(diǎn)().

A.弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,就要繼承和發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持國(guó)家和民族利益至上、誓死不當(dāng)亡國(guó)奴的民族自尊品格
B.繼承和發(fā)揚(yáng)萬(wàn)眾一心、共赴國(guó)難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)
C.繼承和發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)暴、敢于同敵人血戰(zhàn)到底的民族英雄氣概
D.繼承和發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持正義、自覺為人類和平進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)力量的民族奉獻(xiàn)精神

最新試題

?廣東省的漢族包含了哪三大民系?()

題型:多項(xiàng)選擇題

?N,Peterson 在1999年發(fā)表的“近代國(guó)家中狩獵采集民”一文中,把第一世界內(nèi)的原住民族社會(huì)秩序的再生產(chǎn)分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

1988年,費(fèi)孝通先生提出了什么的重要概念,從中華民族整體出發(fā)來(lái)研究民族的形成和發(fā)展的歷史及其規(guī)律?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?費(fèi)孝通先生在1999年國(guó)際人類學(xué)民族學(xué)中期會(huì)議上的主題發(fā)言所提出的主題是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?1930年代,費(fèi)孝通先生在廣西調(diào)查的成果是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?費(fèi)孝通先生在回應(yīng)李亦園先如何研究中國(guó)社會(huì)時(shí),尤其強(qiáng)調(diào)要考慮()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?從民族學(xué)、人類學(xué)的角度對(duì)于人類的文明的分類更傾向于哪四種文明的分類?()

題型:多項(xiàng)選擇題

?李亦園先生將文化分成哪兩類?()

題型:多項(xiàng)選擇題

?林耀華先生提出哪個(gè)具有原創(chuàng)性的民族學(xué)研究理論?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

地球上相對(duì)分離的諸地域在單一的想象上的“空間”中,相互進(jìn)行交流的過(guò)程是指()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題