單項(xiàng)選擇題艾里克森把人生的人格發(fā)展歷程區(qū)分為（）個階段.

A.4
B.5
C.8
D.3


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1.單項(xiàng)選擇題第二反抗期反抗的主要指向是（）.

A.父母
B.老師
C.同學(xué)
D.兄長

3.單項(xiàng)選擇題在（）階段，“理想的自我”和“現(xiàn)實(shí)的自我”產(chǎn)生了分化。

A.小學(xué)低年級
B.小學(xué)高年級
C.初中
D.高中

4.單項(xiàng)選擇題抽象邏輯思維的發(fā)展在（）階段進(jìn)入成熟期。

A.初中
B.高中
C.大學(xué)
D.成人

5.單項(xiàng)選擇題在初中階段，中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性（）。

A.與其他階段完全相同
B.稍弱
C.過弱
D.過強(qiáng)

最新試題

觸景生情是（）回憶。

題型：填空題

識記是識別和記住事物，從而積累知識經(jīng)驗(yàn)的過程，識記分為有意識記、無意識記、機(jī)械識記、（）四類。

題型：填空題

影響知覺客觀因素有對象和背景的差異、對象的活動性、（）、刺激物的強(qiáng)度。

題型：填空題

興趣是人類認(rèn)識事物和從事活動的動力。人的興趣對未來的活動起準(zhǔn)備作用，對正在進(jìn)行的活動起推動作用，對活動的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進(jìn)發(fā)展作用，對注意起（）作用，對智力起開發(fā)作用。

題型：填空題

成就動機(jī)是在人的成就需要的上產(chǎn)生的，它是激勵個體去做自己認(rèn)為重要的或有價值的工作，并努力達(dá)到完善地步的一種（）力量。

題型：填空題

抽象是人腦把各種對象或現(xiàn)象間共同的、（）屬性提取出來的過程。

題型：填空題

韋納認(rèn)為個體對成功和失敗原因的解釋影響著與成就有關(guān)的行為，的歸因?yàn)榉郑ǎ﹥蓚€維度。

題型：填空題

強(qiáng)迫觀念是指頭腦中反復(fù)出現(xiàn)，（）的固定觀念。

題型：填空題

和保持相對的是（）。是指記憶過的內(nèi)容不能恢復(fù)或提取或者產(chǎn)生錯誤的再認(rèn)和回憶。

題型：填空題

生理性動機(jī)是與人的生理需要有關(guān)的初級的原發(fā)性動機(jī)、也稱為（），其中饑餓動機(jī)、干渴動機(jī)是研究得最多的兩種主要的生理性動機(jī)。

題型：填空題