A、要選家長都在家時,最好是晚上嬰兒睡覺以后,便于與家長交流
B、按約定時間準時到達嬰兒家庭,注意避開嬰兒睡眠時間。
C、選擇客戶家較近的家庭來指導
D、將白天的入戶工作時間安排滿,不要留有空余,以提高工作效率。
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A、受教育權(quán)利
B、財產(chǎn)權(quán)益
C、人身權(quán)利
D、選舉權(quán)利
A、目標恰當、動靜結(jié)合、教師中心原則
B、游戲的環(huán)境、設備、材料、玩具的擺放
C、游戲即教學、目標恰當、心理安全
D、游戲即教學、教學內(nèi)容、教學目標
A、著裝華貴
B、鞋襪等搭配合理
C、飾品俏麗
D、發(fā)型要突出個性
A、安排好課后家庭練習內(nèi)容
B、與家長進行交流
C、對嬰兒的學習效果進行評估
D、分組安排
A、目標恰當、動靜結(jié)合、教師中心原則
B、游戲即教學、自由原則
C、安全原則、自由原則
D、游戲即教學、目標恰當、動靜結(jié)合
最新試題
下列對《兒童權(quán)利公約》的四大原則描述不精確的選項是()。
育嬰員在工作中要善于觀察嬰幼兒的活動情況,了解其(),判斷其發(fā)展是否偏離正常,以及時干預。
育嬰員為嬰兒做全身撫觸前,必須要做好個人準備,如修剪指甲,去除首飾、手表,并用冷水洗凈雙手。
育嬰員的指導能夠幫助家長建立正確的()
下列不屬于《母嬰保健法》的主要內(nèi)容的選項是()。
小組/團體教學是2人以上為小組,5人以上為團體的教學方式。()
《兒童權(quán)利公約》中規(guī)定兒童沒有參與的權(quán)利。
()目的是評估嬰幼兒成長的進步情況和評估育嬰員的教學成果。
下列不屬于育嬰員道德建設內(nèi)容的是()。
育嬰員可以和家長聊些育兒以外的事情,增加和家長交流,鞏固與家長的關(guān)系。