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A.集中培訓(xùn)
B.專題講座
C.個別指導(dǎo)
D.現(xiàn)場指導(dǎo)
E.學(xué)習(xí)交流
A.操作示范
B.規(guī)范講解
C.耐心答疑
D.及時(shí)反饋
E.替代操作
A.主動觀察
B.隨機(jī)觀察
C.隨意觀察
D.被動觀察
E.重點(diǎn)觀察
A.缺乏對嬰幼兒的了解
B.有很多陳舊的觀念
C.缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)
D.以上皆是
A.局部反映嬰兒發(fā)展情況，又針對嬰兒的個別需要所編制的書面教學(xué)計(jì)劃
B.根據(jù)教師個人的經(jīng)驗(yàn)，又針對大部分嬰兒的需要所編制的書面教學(xué)計(jì)劃
C.全面反映嬰兒發(fā)展情況，又針對全部嬰兒的總體需要所編制的書面教學(xué)計(jì)劃
D.全面反映嬰兒發(fā)展情況，又針對嬰兒的個別需要所編制的書面教學(xué)計(jì)劃
最新試題
（）教養(yǎng)方式是父母要求子女絕對服從自己，對子女所有行為都加以保護(hù)監(jiān)督的一種教養(yǎng)方式。
評價(jià)結(jié)果的整理與統(tǒng)計(jì)是嬰幼兒發(fā)展評價(jià)的（）之一。
家長拍攝某個時(shí)間段或某一個值得珍惜的活動，可以稱作寶寶成長的（）。
“婆媳共育健康寶寶”培訓(xùn)班的培訓(xùn)方法有（）。
嬰幼兒個別化教學(xué)計(jì)劃的制定第一步是（）。
對教育目標(biāo)整體性含義理解錯誤的是（）
培訓(xùn)的時(shí)間包括：（）。
“育嬰員新手培訓(xùn)班”的培訓(xùn)方法有（）。
教養(yǎng)方式極端化的父母信奉（）的信條，對孩子的行為控制很嚴(yán)。
（）沒有黑板、粉筆、講義和照本宣讀的老師的培訓(xùn)模式。