單項選擇題為替代“高等教育”這一概念，國際組織有時采用的概念有（）。
A.中學后教育和成人教育
B.第三級教育和中學后教育
C.成人教育和繼續(xù)教育
D.大學教育和社區(qū)教育
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1.單項選擇題教師績效考評的首要原則是（）。
A.客觀公正
B.分類考核
C.注重實效
D.科學合理
2.單項選擇題高校戰(zhàn)略規(guī)劃的核心是（）。
A.戰(zhàn)略分析
B.確定戰(zhàn)略目標
C.實施戰(zhàn)略
D.評估戰(zhàn)略
3.單項選擇題高校精品課程建設的核心是（）。
A.改革教學內(nèi)容和課程體系
B.建設高水平的師資隊伍
C.高標準的教材建設
D.配備現(xiàn)代化教學方法和手段
4.單項選擇題高校社會服務職能肇始于（）。
A.美國
B.德國
C.古希臘
D.英國
5.單項選擇題教育的本質(zhì)決定了高校的基本職能是（）。
A.培養(yǎng)人才
B.科學研究
C.服務社會
D.普及教育
最新試題
高校社會咨詢服務一般包括（）兩個方面。
題型：多項選擇題
高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
題型：多項選擇題
為了引導高校合理定位，促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）
題型：多項選擇題
高等學校教師說課的主要內(nèi)容是（）
題型：多項選擇題
高校教學評價的主要類型有（）
題型：多項選擇題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù)，強調(diào)學生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
題型：多項選擇題
運用調(diào)查法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
高等教育學研究的基本內(nèi)容是（）
題型：多項選擇題
作為高校教師，應該具有獨立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務，對社會現(xiàn)實進行價值判斷，引領(lǐng)社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
題型：單項選擇題
高校外部教學質(zhì)量評價，也稱外部教學評估，主要包括（）
題型：多項選擇題