多項(xiàng)選擇題對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō),終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。

A.多讀書(shū),讀好書(shū)
B.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)
C.在做中學(xué)
D.為人師表


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1.多項(xiàng)選擇題我國(guó)高等教育類型結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要途徑包括()。

A.合理分類和定位明確
B.適度綜合化
C.特色化發(fā)展
D.以民辦院校為主導(dǎo)

2.多項(xiàng)選擇題當(dāng)代世界高等教育的發(fā)展趨勢(shì)包括()。

A.自由化
B.終身化
C.國(guó)際化
D.行政化

3.多項(xiàng)選擇題我國(guó)高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式()。

A.直線組織結(jié)構(gòu)
B.職能制組織結(jié)構(gòu)
C.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)
D.平衡型組織結(jié)構(gòu)
E.矩陣式組織結(jié)構(gòu)

4.多項(xiàng)選擇題高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的類型和方式主要有()。

A.教學(xué)性服務(wù)
B.科研性服務(wù)
C.綜合性服務(wù)
D.社會(huì)性服務(wù)
E.建立教育-科研-生產(chǎn)聯(lián)合體和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)

5.多項(xiàng)選擇題美國(guó)學(xué)者博耶在20世紀(jì)90年代提出了一種新的學(xué)術(shù)觀,認(rèn)為學(xué)術(shù)有既相互區(qū)別又相互聯(lián)系的四種形式,分別是()。

A.發(fā)現(xiàn)的學(xué)術(shù)
B.討論的學(xué)術(shù)
C.綜合的學(xué)術(shù)
D.應(yīng)用的學(xué)術(shù)
E.教學(xué)的學(xué)術(shù)

最新試題

高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么()

題型:多項(xiàng)選擇題

高等學(xué)校教師說(shuō)課的主要內(nèi)容是()

題型:多項(xiàng)選擇題

高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高校社會(huì)咨詢服務(wù)一般包括()兩個(gè)方面。

題型:多項(xiàng)選擇題

教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查()

題型:多項(xiàng)選擇題

作為高校教師,應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國(guó)家、社會(huì)上的各種公共事務(wù),對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷,引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展,捍衛(wèi)社會(huì)正義,這表明教師的職業(yè)角色是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才,應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究()

題型:多項(xiàng)選擇題

現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()

題型:多項(xiàng)選擇題

就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施對(duì)外開(kāi)放屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題