問答題李校長上任后，大張旗鼓地強調(diào)競爭。他說沒有競爭就沒有活力，學(xué)校就不能前進。于是在管理活動中開展各種名目的競爭。一開始，學(xué)校人心振奮，但時間一長，問題也就來了。許多教師為提高教學(xué)成效，爭占學(xué)生的時間；一部分教師熱情減退；甚至還有少部分教師為爭先進，扯皮揭短。該校的劉老師是一位優(yōu)秀教師，提倡競爭以來，積極性很高，所教學(xué)科學(xué)生成績上升幅度較大。但其他課任老師都來找李校長，不愿與劉老師同教一個班。以上問題使李校長陷入了思考：該不該鼓勵競爭呢？請分析教師競爭中會產(chǎn)生哪些積極作用和消極影響？如何采用有效管理措施解決存在的問題？
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“懲罰也是一種教育”的觀點是對的，因為通過“懲罰”的教育，可以讓學(xué)生體驗和學(xué)會承擔(dān)造成過失的責(zé)任。
題型：判斷題
實行民主管理是指學(xué)校的管理問題應(yīng)（）。
題型：單項選擇題
教材是教學(xué)和考試命題的依據(jù)。
題型：判斷題
《未成年人保護法》規(guī)定，對于在學(xué)校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學(xué)生，學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護人互相配合加以管教，無力管教或者管教無效的，可以按照有關(guān)規(guī)定將其（）。
題型：單項選擇題
省教育現(xiàn)代化要求中小學(xué)生鞏固率達95％以上。
題型：判斷題
新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定，對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進行義務(wù)教育，所需經(jīng)費由（）予以保障。
題型：單項選擇題
《管理規(guī)范》上好體育課、藝術(shù)課，保證學(xué)生每天有（）小時的體育活動時間。
題型：單項選擇題
根據(jù)《教育法》規(guī)定，下列選項中是中小學(xué)校長必備任職條件的是（）。
題型：單項選擇題
教學(xué)過程的實質(zhì)是（）。
題型：單項選擇題
建設(shè)良好的班集體是做好班主任工作的基礎(chǔ)和前提。
題型：判斷題