多項選擇題創(chuàng)新精神包含()。
A.求真務(wù)實精神
B.開拓進取精神
C.團結(jié)協(xié)作精神
D.理性冒險精神
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1.多項選擇題非邏輯思維主要表現(xiàn)為()。
A.直觀思維
B.聯(lián)想思維
C.幻想思維
D.靈感思維
2.多項選擇題創(chuàng)新能力行為標準包括()。
A.具備變革思想
B.培養(yǎng)創(chuàng)新意識
C.具備良好的心理素質(zhì)
D.具備不怕困難、不服輸?shù)念B強意志品質(zhì)
3.多項選擇題創(chuàng)新方法類型中的交流激勵型,基于交流激勵創(chuàng)造規(guī)律原理的具體技法有()。
A.交流激勵法
B.智力激勵法
C.競技賽場激勵法
D.信息交合法
4.多項選擇題創(chuàng)新的個性的特點主要為()。
A.勇敢
B.甘愿冒險
C.不具有幽默感
D.獨立性強
5.多項選擇題在創(chuàng)造性教育中,要提倡學校環(huán)境的創(chuàng)造性,主要包括()。
A.指導思想
B.學校管理
C.環(huán)境布置
D.教師評估體系
最新試題
LAD理論所賴以建立的基礎(chǔ)并沒有得到腦神經(jīng)解剖的證實
題型:判斷題
借鑒國外觀點的基礎(chǔ)上加以補充、深化與拓展不是整合內(nèi)涵的解決方案
題型:判斷題
關(guān)系復雜性理論中,一維函數(shù)關(guān)系,涉及事物自身的全部屬性
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教育信息化對培養(yǎng)創(chuàng)新人才或21世紀能力素質(zhì)的人才有至關(guān)重要的意義
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視覺表象的優(yōu)點是可以為客體提供具體、直觀的三維形象。
題型:判斷題
思維成果是反映事物之間內(nèi)在聯(lián)系規(guī)律的空間關(guān)系表象。
題型:判斷題
非隨意創(chuàng)造思維的心理加工過程的第四個步驟主要是在環(huán)C中進行()思維活動。
題型:填空題
可逆性的心理操作可以朝()、()進行?
題型:填空題
對兒童認知發(fā)展的不同劃分角度,皮亞杰從思維加工材料進行劃分
題型:判斷題
推理要在()的基礎(chǔ)上進行。
題型:填空題