問答題簡(jiǎn)述寫作的構(gòu)思的步驟有哪些。
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1.單項(xiàng)選擇題（）部分的主要任務(wù)是提出本論文研究的這一課題的目的及其意義。
A.結(jié)論
B.參考文獻(xiàn)
C.正文
D.導(dǎo)言
2.單項(xiàng)選擇題（）部分的主要任務(wù)是詳細(xì)闡述所發(fā)現(xiàn)的科研成果。
A.結(jié)論
B.參考文獻(xiàn)
C.正文
D.導(dǎo)言
3.單項(xiàng)選擇題用鉛筆或水色筆把設(shè)計(jì)好的畫面繪制在白紙上，注意合理構(gòu)圖，使主體突出是在（）。
A.描線
B.著色
C.打底稿
D.裝框
5.多項(xiàng)選擇題按教學(xué)任務(wù)分類，電教教材可分為（）。
A.系統(tǒng)課程教材
B.章節(jié)課程教材
C.專題電教教材
D.片段電教教材
最新試題
小課題重在進(jìn)行（），尋求提高效益和質(zhì)量的對(duì)策。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
壓力源可以分為（）。①預(yù)期壓力②情境壓力③慢性壓力④殘留壓力
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)自我的不良認(rèn)知與對(duì)挫折的不良認(rèn)知，均會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)認(rèn)知心理問題，其典型的表現(xiàn)包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
依教育的本性來說，教師的最大成就是通過自己的教育活動(dòng)看到學(xué)生的心靈生長(zhǎng)和人格進(jìn)步，獲得職業(yè)尊嚴(yán)感和歸宿感。
題型：判斷題
“以知識(shí)為本”使教育異化為記憶和訓(xùn)練內(nèi)容。
題型：判斷題
“地理課堂小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究”應(yīng)圍繞預(yù)設(shè)和完善（）開展研究。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
基于核心素養(yǎng)的評(píng)價(jià)要關(guān)注思維品質(zhì)、考查思維過程。
題型：判斷題
從歷史的角度看，關(guān)于中國教育之“無人教育”，以下敘述不正確的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中學(xué)生心理減壓的基本方法包括（）。①破冰，融洽氣氛、建立關(guān)系②認(rèn)知調(diào)節(jié)③建立自信④價(jià)值澄清⑤促進(jìn)溝通⑥想象與放松⑦其它
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
壓力的衰竭階段發(fā)生時(shí)會(huì)消耗大量生理心理資源，最后筋疲力盡。
題型：判斷題