A.三強(qiáng)陜西
B.八大工程
C.美麗陜西
D.三步走計(jì)劃
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A.現(xiàn)代文化
B.黃土文化
C.歷史文化
D.綠色文化
A.商
B.秦
C.西漢
D.隋
A.支付職工薪酬
B.償還貸款
C.吸引人才
D.擴(kuò)大再生產(chǎn)
A.3%
B.15%
C.10%
D.5%
A.300
B.500
C.1000
D.2000
最新試題
?國內(nèi)外學(xué)者先后提出了哪些概念和框架對(duì)我國華南、西南到東南亞社會(huì)開展研究？（）
?各族文化交相輝映，中華文化歷久彌新，這是今天我們強(qiáng)大什么的根源？（）
?由于全球范圍內(nèi)對(duì)少數(shù)民族社會(huì)所居住的生態(tài)環(huán)境的開發(fā)以及生產(chǎn)方式等的變化，一些如狩獵采集民社會(huì)已由薩林斯所說的為“原始的富裕社會(huì)”，正在變?yōu)椋ǎ?/p>
?林耀華先生提出哪個(gè)具有原創(chuàng)性的民族學(xué)研究理論？（）
?民族互動(dòng)非常劇烈的中國社會(huì)，用所謂“純”的觀念，單純站在漢族的角度去理解漢族文化和社會(huì)，會(huì)陷入（）。
?與同質(zhì)化、一體化甚至一元化相比，人類學(xué)更加強(qiáng)調(diào)的是（）。
?文化變遷一般是由本文化內(nèi)部的發(fā)展及不同文化之間的接觸而引發(fā)的，這個(gè)過程包括（）。
?可觀察的文化包含三個(gè)層次（）。
?廣東省的漢族包含了哪三大民系？（）
?費(fèi)孝通先生在《人不知而不慍——緬懷史祿國老師》解讀了史祿國老師的哪個(gè)概念？（）