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A.游戲活動(dòng)
B.科學(xué)實(shí)驗(yàn)
C.區(qū)域活動(dòng)
D.以上都錯(cuò)
A.幼兒
B.家長(zhǎng)
C.教師
D.工作
A.玩中做，做中玩
B.玩中做，做中學(xué)
C.玩中學(xué)，學(xué)中玩
D.玩中學(xué)、做中學(xué)
A.節(jié)奏
B.音色
C.速度
D.曲調(diào)
A.生活教育
B.教育科學(xué)
C.教育保障
D.科學(xué)生活
A.適合學(xué)前兒童使用樂(lè)器的能力
B.配器種類越多越好
C.配器產(chǎn)生的音響效果能夠與音樂(lè)原來(lái)的情緒、風(fēng)格、結(jié)構(gòu)相一致
D.配器方案要由教師設(shè)計(jì)
A.預(yù)料
B.真實(shí)
C.準(zhǔn)備
D.不懂
A.聽(tīng)辨人聲的能力
B.音樂(lè)天賦
C.樂(lè)器音色的聽(tīng)覺(jué)感受力
D.對(duì)音樂(lè)形式元素的表達(dá)能力
A.樂(lè)器的種類不少于5種
B.選擇的樂(lè)器音色要好
C.樂(lè)器的形狀、大小、重量適中，適合學(xué)前兒童持握
D.樂(lè)器的選擇應(yīng)適合不同年齡班兒童的動(dòng)作發(fā)展水平
A.各年齡班欣賞的歌曲可以是本班即將學(xué)習(xí)的歌曲，也可以采用高一年齡班兒童所唱的歌曲
B.可以選擇一些幼兒能理解的民歌、名曲以及中外少兒歌曲等
C.不要選擇無(wú)標(biāo)題的器樂(lè)曲
D.可以選擇有標(biāo)題的器樂(lè)曲
最新試題
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了（）。
打擊樂(lè)器的選擇要求主要有（）。
（）是對(duì)班級(jí)日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開(kāi)等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能？（）
在如廁環(huán)節(jié)，除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外，對(duì)幼兒進(jìn)行（）也具有重要的意義。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有（）。
按照音樂(lè)游戲的表現(xiàn)形式分，音樂(lè)游戲可以分為（）。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見(jiàn)模式有（）。
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說(shuō)法正確的是（）。
分析學(xué)前兒童打擊樂(lè)器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。