單項選擇題變經(jīng)驗型為科研型,是指靠()提高教育教學(xué)質(zhì)量。
A.繼承教育傳統(tǒng)
B.教育科學(xué)研究
C.在學(xué)生身上多花時間
D.多次重復(fù)加深記憶
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題()是深化教育改革,促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo),當(dāng)前又是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的前提。
A.改革高考制度
B.改革對教師的評價體制
C.更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想
D.提高教師社會地位
2.單項選擇題最早提出教師要做“人類靈魂的工程師”的是()。
A.加里寧
B.列寧
C.凱洛夫
D.贊科夫
3.單項選擇題針對目前教師的教學(xué)方法過于守舊,劉老師提出并在實踐中采用情景教學(xué)法、發(fā)現(xiàn)法、參觀法等教學(xué)方法,一個學(xué)期下來取得了良好的成果,這充分體現(xiàn)了劉老師()。
A.勇于探索創(chuàng)新
B.具有奉獻(xiàn)精神
C.學(xué)科知識扎實
D.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生
4.單項選擇題某山區(qū)的教師林老師根據(jù)該地區(qū)植物種類繁多的特點,帶領(lǐng)教師編寫了《某某山區(qū)的植物》的教材,并在區(qū)里進(jìn)行推廣授課,這突出體現(xiàn)了林老師是()。
A.學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者
B.課程的建設(shè)者和開發(fā)者
C.課堂教學(xué)的管理者
D.課堂教學(xué)的組織者
5.單項選擇題教師除了在校上課,課后還需要家訪,組織和指導(dǎo)學(xué)生課外活動,體現(xiàn)了教師勞動的()。
A.時間的延續(xù)性
B.復(fù)雜性
C.創(chuàng)造性
D.空間的廣延性
最新試題
教育目的的五分說層次結(jié)構(gòu)有()
題型:多項選擇題
學(xué)生的差異不僅指考試成績的優(yōu)劣,還包括()等各方面表現(xiàn)出來的不同特點。
題型:多項選擇題
課程目標(biāo)的特殊情況表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
貫徹第三次全教會精神,實施素質(zhì)教育,首先要求我們切實()。
題型:多項選擇題
素質(zhì)教育的基本精神()
題型:多項選擇題
德育原則包括()。
題型:多項選擇題
研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和設(shè)計,要做到()
題型:多項選擇題
童年期兒童的學(xué)習(xí)特征有()
題型:多項選擇題
關(guān)于教學(xué)的理解,下列說法正確的是()
題型:多項選擇題
有的學(xué)者按照課程的類型來分類,將校本課程所開發(fā)的內(nèi)容分成了哪幾類?()
題型:多項選擇題