單項選擇題首次提出“和諧教育思想”的西方思想家是()。

A.孔子
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.塞萬提斯


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1.單項選擇題規(guī)范教育學的建立標志是德國教育家赫爾巴特出版的代表作()。

A.《普通教育學》
B.《大教學論》
C.《愛彌兒》
D.《教育學講授綱要》

2.單項選擇題提出了“教育即生活”主張的是()。

A.夸美紐斯
B.盧梭
C.赫爾巴特
D.杜威

3.單項選擇題馬克思主義者認為,教育是一種()。

A.自然現象
B.社會現象
C.心理現象
D.文化現象

4.單項選擇題洛克的紳士教育思想主要反映在他的代表作()中。

A.《人類理智論》
B.《普通教育學》
C.《教育漫話》
D.《教育學綱要》

5.單項選擇題夸美紐斯在《大教學論》中提出了()。

A.實用主義教育思想
B.泛智教育思想
C.科學教育思想
D.紳士教育思想

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某學校學生因為吃過學校食堂加工不當的事物,造成集體食物中毒……此時應該負責的學校職能部門是()

題型:單項選擇題

實施義務教育()①是國家對人民的義務②是學生對家庭的義務③是家長對國家和社會的義務④是公民應盡的一項基本義務

題型:單項選擇題

在對被調查對象進行具體分析的基礎上,有意識地從中選擇某個調查對象進行深人調查和描述的教育調査類型是()

題型:單項選擇題

“教育主體確定,教育對象穩(wěn)定,有相對的穩(wěn)定的活動場所和設施等教育實體出現,教育初步定型”這些特征的出現,標志學校教育制度進入()

題型:單項選擇題

學校行政體系中最基層的行政組織是()

題型:單項選擇題

“君子如欲化民成俗,其必由學乎”、“古之王者,建國君民,教學為先”體現了什么樣的教育目的觀。()

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()能夠給學生廣泛的學習空間和充分的動手操作機會,但是學生從中獲得的知識缺乏系統性和連貫性,而具有很大的偶然性和隨機性。

題型:單項選擇題

身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切協作,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結果應用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法,這種研究方法是()

題型:單項選擇題

很多小學現在開始開設信息技術、勞動與技術教育等課程,這些課程在課程性質上屬于屬于()。

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題型:單項選擇題