問答題簡述教育制度的發(fā)展歷程。

最新試題

蘇霍姆林斯基曾說過一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人”。這里他強調(diào)的是教師的專業(yè)知識中必須包括()

題型:單項選擇題

人類最早的教學手段是()

題型:單項選擇題

被毛澤東稱為“偉大的人民教育家”的是()

題型:單項選擇題

下列現(xiàn)象中不屬于教育現(xiàn)象的是()

題型:單項選擇題

實施素質(zhì)教育的重點是()

題型:單項選擇題

利瓦認為課程是學習者在學校指導(dǎo)下所獲得的全部經(jīng)驗的計劃和方案。奧利瓦的這種觀存意味著課程即()

題型:單項選擇題

某學校學生因為吃過學校食堂加工不當?shù)氖挛?,造成集體食物中毒……此時應(yīng)該負責的學校職能部門是()

題型:單項選擇題

教師以講故事的方式對有意義的校園生活、教育教學事件等進行描述與分析,從而揭本一定的教育思想、教育理論和教育信念,發(fā)現(xiàn)教育本質(zhì)、規(guī)律和價值意義的研究方法是()

題型:單項選擇題

“君子如欲化民成俗,其必由學乎”、“古之王者,建國君民,教學為先”體現(xiàn)了什么樣的教育目的觀。()

題型:單項選擇題

實施義務(wù)教育()①是國家對人民的義務(wù)②是學生對家庭的義務(wù)③是家長對國家和社會的義務(wù)④是公民應(yīng)盡的一項基本義務(wù)

題型:單項選擇題