A.醫(yī)生診斷水平不高
B.醫(yī)生對高新技術(shù)手段過度迷信
C.市場經(jīng)濟對醫(yī)學服務(wù)的負面影響
D.生物醫(yī)學模式對醫(yī)生的負面影響
E.醫(yī)院管理不到位
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A.階級性、全人類性、協(xié)調(diào)性
B.穩(wěn)定性、規(guī)范性、社會性
C.協(xié)調(diào)性、規(guī)范性、繼承性
D.實踐性、繼承性、全人類性
E.實踐性、階級性、社會性
A.職業(yè)理想
B.職業(yè)技能
C.職業(yè)法律
D.職業(yè)紀律
E.職業(yè)良心
A.專業(yè)性
B.穩(wěn)定性
C.多樣性
D.義務(wù)性
E.適應(yīng)性
A.研究人與社會之間關(guān)系的科學
B.研究人與人之間關(guān)系的科學
C.研究醫(yī)學活動中的道德現(xiàn)象和道德關(guān)系的科學
D.研究道德科學或道德哲學
E.研究道德的形成、本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的科學
A.與市場機制相容
B.應(yīng)該市場化
C.不能引入市場機制
D.必須有控制地引入市場機制
E.完全符合市場機制
最新試題
一年輕人在打羽毛球時自己的球拍把額頭碰破了一塊皮，到某醫(yī)院就醫(yī)。接診醫(yī)生查看后，問明患者屬公費醫(yī)療，于是開出了CT檢查單。查后結(jié)果為陰性。此類現(xiàn)象產(chǎn)生的根源是（）
凌晨，一位被汽車撞成重傷的少校軍官被一位好心的老工人用三輪車送到某市醫(yī)院急診候診室。被請出來的值班醫(yī)師一見到剛剛蘇醒過來的少校問：“帶錢了嗎？”少校搖了搖頭，又趕緊吃力地說：“我是現(xiàn)役軍人。能報銷……”話未說完又昏迷過去。醫(yī)生給當?shù)夭筷牬螂娫?，未能搞清傷者身份，于是又回原房間睡覺去了。到早晨交接班時，發(fā)現(xiàn)少校軍官已死于候診室外長椅上。事后，某報記者走訪了當事醫(yī)師。他很委屈地說：“我多倒霉呀!白受了個處分。半夜里，他既沒錢又沒有伴，我怎么能相信他的話呢？醫(yī)院里病人住院一分錢不交就溜走的還少嗎？你去試試，不先交錢就給你看病的醫(yī)院有哪家？”該值班醫(yī)師出現(xiàn)過錯的根源在于（）
屬于醫(yī)學道德規(guī)范現(xiàn)象的是（）
下列符合醫(yī)學倫理學研究對象的是（）
屬于醫(yī)學道德意識現(xiàn)象的是（）
高科技應(yīng)用在醫(yī)學中所帶來的醫(yī)學難題是（）
現(xiàn)代醫(yī)學模式是指（）
為克服高科技應(yīng)用于醫(yī)學服務(wù)所產(chǎn)生的負面影響，要求臨床醫(yī)師（）
醫(yī)學倫理學的學科性質(zhì)是指它屬于（）
社會主義市場經(jīng)濟條件下加強醫(yī)學倫理教育的必要性主要取決于（）