單項(xiàng)選擇題教師的能力結(jié)構(gòu)除了教育預(yù)見能力、教育傳導(dǎo)能力外,還有()
A.操縱學(xué)生的能力
B.教育過程的控制能力
C.與學(xué)生溝通交往的能力
D.駕馭教材的能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題教育的基本要素包括教育者、受教育者和()
A.教育影響
B.教育功能
C.教育目的
D.教育屬性
2.單項(xiàng)選擇題動(dòng)作技能形成的正確順序是()
A.定向,分解,熟練,定位
B.定向,分解,定位,熟練
C.定向,分解,熟練
D.分解,定位,熟練
3.單項(xiàng)選擇題以兒童的興趣和動(dòng)機(jī)為基本出發(fā)點(diǎn),以兒童的某些基本動(dòng)機(jī)作為教學(xué)組織的中心的課程屬于()
A.學(xué)科課程
B.活動(dòng)課程
C.隱性課程
D.顯性課程
4.單項(xiàng)選擇題教師的專業(yè)化的嘗試始于()
A.教師職業(yè)的出現(xiàn)
B.師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立
C.國民教育制度的確立
D.教育立法的規(guī)定
5.單項(xiàng)選擇題下列哪一說法是夸美紐斯的觀點(diǎn)?()
A.美德是否可教
B.教學(xué)即生長,學(xué)校即社會(huì)
C.教學(xué)的教育性
D.“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育
最新試題
首先提出普及教育的思想,并詳細(xì)論證了班級(jí)上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
題型:判斷題
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別?
題型:問答題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型:問答題
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
題型:問答題
如何樹立教師的威信?
題型:問答題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型:判斷題
學(xué)校最早產(chǎn)生于
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型:問答題
“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人?!狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。
題型:判斷題