判斷題教學中不能為直觀而直觀。()
您可能感興趣的試卷
最新試題
德育工作既要耐心細致，叉要寬嚴相濟，有松有緊。()
題型：判斷題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型：判斷題
首先提出普及教育的思想，并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。
題型：判斷題
簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結合的規(guī)律。
題型：問答題
教學原則與教學規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
題型：問答題
教學大綱是衡量教師教學和學生學習質(zhì)量的標準。
題型：判斷題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型：判斷題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應盡的義務。
題型：問答題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型：問答題
制定教學計劃的首要問題是課程設置問題。
題型：判斷題