單項選擇題激發(fā)、維持和指引個體學習活動的心理動因或內(nèi)部動力稱為（）。
A．學習需要
B．學習期待
C．學習動機
D．學習態(tài)度
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題首創(chuàng)全身松弛訓練法的心理學家是（）。
A．斯金納
B．巴甫洛夫
C．艾里斯
D．雅格布松
3.問答題簡述學生學習的特點。
4.問答題簡述人的發(fā)展的含義。
5.問答題資源管理策略有哪幾種?
最新試題
陳述性知識的學習過程包括（）。
題型：多項選擇題
問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對問題的表征。（）
題型：判斷題
判斷一群人是否集體的標準是（）。
題型：多項選擇題
同一心理機能在不同時期有不同的發(fā)展速率。（）
題型：判斷題
維納歸因理論中，可控的因素是（）。
題型：單項選擇題
發(fā)展的順序是不可逆的，也不能超越。（）
題型：判斷題
教師的期望對于學生的學習結(jié)果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。
題型：單項選擇題
特殊能力是大多數(shù)活動所共同需要的能力。（）
題型：判斷題
在感知運動階段兒童的智慧只停留在動作水平。（）
題型：判斷題
教學設計的原則是（）。
題型：多項選擇題