填空題社會模仿模式主要是美國________創(chuàng)立的，是吸取認知發(fā)展論某些觀點與行為主義合理內核相結合，創(chuàng)立了新的認知一行為主義學說。
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3.單項選擇題將道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是（）
A．認知模式
B．體諒模式
C．社會學習模式
D．說理教育模式
4.單項選擇題一個人的基本素養(yǎng)主要包括（）
A．身體、精神
B．道德、學識
C．德、智、體
D．知、情、意
5.單項選擇題德育目標是德育工作的（）
A．基礎
B．途徑
C．出發(fā)點
D．重要環(huán)節(jié)
最新試題
品德評價的方法有很多，主要包括（）、評比競賽和操行評定。
題型：單項選擇題
班主任和團隊組織的關系不是管理和被管理的關系，而是要在充分尊重他們獨立性的前提下以“指導者”的身份去開展工作。
題型：判斷題
班主任應把握集體行為訓練、（）、以競賽促訓練、以評價促訓練、以示范促訓練的訓練方法。
題型：單項選擇題
每位班主任要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，這就要求班主任在工作中要貫徹（）和社會主義現(xiàn)實性的工作原則。
題型：單項選擇題
實踐鍛煉要與說理教育相結合，曉之以理、動之以情，不斷提高學生對參加實踐鍛煉的意義的認識，調動他們的（）和積極性，使其產生自覺鍛煉的要求。
題型：單項選擇題
小學班主任的職責，在教育部（）7月制定的《小學班主任工作的暫行規(guī)定》中有明確規(guī)定。
題型：單項選擇題
小學班主任的工作對象是學校。
題型：判斷題
小學（）是小學班集體成員在教育教學和日常生活等活動中必須共同遵守的行為準則。
題型：單項選擇題
小學班主任工作具有的復雜性、全面性、創(chuàng)造性、示范性 、針對性、經常性、個體性等特點。
題型：判斷題
小學班主任的思想道德素質包括：思想素質和行為素質兩個方面。
題型：判斷題