A．學(xué)科小組
B．技術(shù)小組
C．藝術(shù)小組
D．公益活動
E．體育小組
您可能感興趣的試卷
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A．報告會
B．討論會
C．常規(guī)班會
D．生活會
E．主題班會
A．了解學(xué)生學(xué)習(xí)
B．了解學(xué)生思想
C．了解學(xué)生個體
D．了解學(xué)生群體
E．了解學(xué)生家庭
A．培養(yǎng)計劃
B．教育規(guī)律
C．教育目的
D．小學(xué)德育目標(biāo)
E．小學(xué)德育任務(wù)
A.個別教學(xué)制
B.班級授課制
C.分組教學(xué)制
D.設(shè)計教學(xué)法
E.復(fù)式教學(xué)
A．實物直觀
B．語言直觀
C．板書直觀
D．模象直觀
E．光電直觀
最新試題
教師的教學(xué)應(yīng)使學(xué)生感到“有趣、有味、有奇、有感”，其目的是（）。
子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。其中的“溫故而知新”屬于（）。
我國南方某校教師在向?qū)W生講“下雪”這一事件時，采用了觀看錄像并向空中拋撒大量碎片以引導(dǎo)學(xué)生體會下雪場景。這位教師的教學(xué)體現(xiàn)了（）原則。
2017年9月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》中強(qiáng)調(diào)，在培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能過程中，要強(qiáng)化學(xué)生（）培養(yǎng)。
一個班級從最初組建到發(fā)展為良好、健全的班級，需要經(jīng)歷一系列階段。在這個過程中，如果班級中的各種學(xué)生小群體、非正式群體，在相互交流中彼此融合為班級的有機(jī)組成部分，這個階段屬于班級組織發(fā)育的（）。
教師道德可以直接影響學(xué)生的心靈，塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)，其影響不止局限于學(xué)生在校期間，甚至影響其終生。進(jìn)而影響到整個社會的進(jìn)步和未來，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的（）。
教育活動必須符合國家和社會公共利益體現(xiàn)的原則是（）。
學(xué)校下列做法中，有助于提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)的有（）
面對不同的教學(xué)情況，教師應(yīng)有不同的教學(xué)方法。像物理、數(shù)學(xué)這樣高難度的學(xué)科，通常包含著較多的原理、公式等復(fù)雜內(nèi)容，一般采用哪種教學(xué)方法效果最好？（）
關(guān)系轉(zhuǎn)換理論強(qiáng)調(diào)的是（）的作用，認(rèn)為學(xué)習(xí)者必須發(fā)現(xiàn)兩個事件之間的關(guān)系，遷移才能產(chǎn)生。