A.工作
B.工作元素
C.任務(wù)
D.職責(zé)
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A.績(jī)效反饋和面談
B.績(jī)效溝通
C.績(jī)效考評(píng)
D.績(jī)效輔導(dǎo)
A.校園招聘
B.內(nèi)部提拔
C.工作輪換
D.調(diào)用
A.績(jī)效工資
B.福利
C.基本工資
D.津貼
A.職務(wù)
B.任務(wù)
C.職位
D.職責(zé)
A.引起變革
B.滿(mǎn)足需求
C.管理預(yù)算
D.制定計(jì)劃
最新試題
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺(jué)性，以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱(chēng)為（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說(shuō)明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己恕徫环诸?lèi)、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
通過(guò)崗位評(píng)價(jià)，可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值，從而決定（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱(chēng)為（）
收集專(zhuān)家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫(huà)崗位（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱(chēng)為（）