單項(xiàng)選擇題在青少年社會(huì)工作中,()強(qiáng)調(diào)運(yùn)用小組過(guò)程及小組動(dòng)力去影響服務(wù)對(duì)象的態(tài)度和行為。

A.個(gè)案工作方法
B.小組工作方法
C.社區(qū)工作方法
D.社會(huì)工作行政方法


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2.單項(xiàng)選擇題“自我概念”可以涵蓋幾個(gè)層面,以下敘述中屬于“現(xiàn)實(shí)我”的層面的是()。

A.小麗希望自己是一個(gè)勇敢,愛(ài)思考的人
B.小麗爸爸眼中的小麗是有拖延習(xí)慣的
C.小麗媽媽覺(jué)得小麗不思進(jìn)取,膽小怕事
D.小麗現(xiàn)在的自己很膽小,不夠勇敢

3.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于“自我概念”的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A."自我概念"又稱(chēng)"自我影像",是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己整體的了解和看法,包括個(gè)人的態(tài)度、意見(jiàn)、知覺(jué)反應(yīng)或價(jià)值觀
B."自我概念"是客觀性的,個(gè)人對(duì)自己的看法必須與客觀條件相符
C."自我概念"是可以學(xué)來(lái)的,生活適應(yīng)良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個(gè)人的自我概念,以符合環(huán)境的實(shí)際需要
D.處于詭異多變的主觀世界里,需要擁有一個(gè)積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念,才不致迷失方向

最新試題

理想包括職業(yè)理想、道德理想和社會(huì)心理等。

題型:判斷題

質(zhì)性研究資料收集的主要方法,通過(guò)有目的地與研究對(duì)象談話(huà)的方式手機(jī)資料的方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

問(wèn)卷調(diào)查法是質(zhì)性研究中收集資料的主要方法。

題型:判斷題

青少年社會(huì)工作研究在理論層次上,是關(guān)于()研究。

題型:多項(xiàng)選擇題

青少年社會(huì)工作領(lǐng)域中社會(huì)工作研究的方法主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

青少年社會(huì)工作評(píng)估目標(biāo)有促進(jìn)社會(huì)服務(wù)和發(fā)展青少年社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)。

題型:判斷題

社會(huì)工作的終極目標(biāo)的指向有每個(gè)具體的人的內(nèi)在的潛力的全面發(fā)揮、整個(gè)社會(huì)的和諧統(tǒng)一。

題型:判斷題

社會(huì)關(guān)系的變化,特別是家庭結(jié)構(gòu)和功能的變遷、青少年社會(huì)性的快速發(fā)展是青少年社會(huì)工作產(chǎn)生的關(guān)鍵因素。

題型:判斷題

青少年與家庭的關(guān)系是密不可分的,家庭對(duì)青少年的影響是超越于其他任何一個(gè)群體的。

題型:判斷題

中觀的青少年社會(huì)工作連接著宏觀青少年社會(huì)工作與微觀青少年社會(huì)工作。

題型:判斷題