A.加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的合作性
B.為員工提供學(xué)習(xí)機(jī)會
C.與員工建立一對一的密切聯(lián)系
D.營造一種鼓勵員工承擔(dān)風(fēng)險勇于創(chuàng)新的氛圍
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A.績效溝通
B.績效輔導(dǎo)
C.績效監(jiān)控
D.績效改進(jìn)
A.績效考評方法
B.績效考評指標(biāo)
C.績效考評方式
D.績效考策略
A.績效短板與不足
B.組織戰(zhàn)略和經(jīng)營規(guī)劃
C.部門職能
D.崗位職責(zé)
A.單向指導(dǎo)型面談
B.解決問題式面談
C.雙向傾聽式面談
D.綜合式績效面談
A.對管理制度的評估
B.對績效管理體系的評估
C.對績效考評指標(biāo)體系的評估
D.對薪酬體系公平性的評估
最新試題
績效考評方法對比分析可以從（）等方面進(jìn)行
績效管理系統(tǒng)的評估方法，主要包括（）
績效輔導(dǎo)中，優(yōu)秀的指導(dǎo)者應(yīng)在（）層次上發(fā)揮作用。
績效管理評估指標(biāo)有（）。
績效考評和培訓(xùn)系統(tǒng)的聯(lián)系，主要體現(xiàn)在培訓(xùn)的（）
基于信息化績效考評系統(tǒng)中，績效考評后臺系統(tǒng)的主要功能包括（）。
采用總體評價法對企業(yè)績效管理系統(tǒng)進(jìn)行評價時，應(yīng)從（）內(nèi)容入手進(jìn)行調(diào)查研究與分析。
基于績效考評的培訓(xùn)開發(fā)，員工培訓(xùn)從管理方面看，基本可以分為（）
下列各項(xiàng)中，描述不夠清晰的有（）。
為避免出現(xiàn)績效考評偏誤，應(yīng)（）