A.錯(cuò)誤
B.不確定
C.正確
D.不存在
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A.命名
B.順序
C.等距
D.等比
A.命名
B.順序
C.等距
D.等比
A.起點(diǎn)
B.中點(diǎn)
C.終點(diǎn)
D.重點(diǎn)
A.測(cè)量就是心理測(cè)量
B.測(cè)量就是依據(jù)一定的法則用數(shù)字對(duì)事物加以確定
C.測(cè)量就是用數(shù)字來描述事物的法則
D.測(cè)量就是用一些題目或數(shù)字來描述事物的屬性
A.5、6
B.5、6、7
C.6、7
D.6、7、8
最新試題
審定試題要注意題目的()。
受測(cè)者對(duì)測(cè)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)或應(yīng)試技巧會(huì)影響測(cè)驗(yàn)成績(jī),"測(cè)驗(yàn)油子"的表現(xiàn)有()。
測(cè)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作主要包括()。
心理測(cè)驗(yàn)命題在內(nèi)容方面的主要要求是()。
測(cè)驗(yàn)用途不同,編制測(cè)驗(yàn)時(shí)的取材范圍以及試題難度等也不盡相同。測(cè)驗(yàn)用途一般包括()。
編制是非題時(shí),應(yīng)注意()。
有些測(cè)驗(yàn)必須涉及一些社會(huì)敏感性問題,菲力普提出的可供參考的策略包括()。
在編制測(cè)驗(yàn)前,首先要明確測(cè)量的對(duì)象,也就是該測(cè)驗(yàn)編成后要用于哪些團(tuán)體。只有對(duì)受測(cè)者的()等心中有數(shù),編制測(cè)驗(yàn)時(shí),才能有的放矢。
預(yù)測(cè)應(yīng)注意()。
做測(cè)驗(yàn)時(shí),幾種常見的反應(yīng)定勢(shì)有()。