A.命題時假定受測者具有某種行為
B.命題時假定規(guī)范不一致
C.涉及社會禁忌或個人隱私的題目不使用
D.指出該行為是常見的,雖然是違規(guī)的
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A.題目應有確切的答案
B.題目的內(nèi)容不要超出受測團體的知識水平和理解能力
C.題目不可令人費解
D.題目不能有歧義
A.使用準確的當代語言
B.語句簡明扼要
C.排除與答案無關(guān)的因素
D.最好是一句話說明一個概念
A.內(nèi)容符合測驗的目的
B.避免貪多而亂出題
C.內(nèi)容取樣要有代表性
D.題目間內(nèi)容相互獨立
A.確定哪些心理特征和行為可以使要預測的活動達到成功
B.編制相應的心理特征和行為的有關(guān)條目
C.進行預測驗和正式測驗,以建立心理測驗手冊
D.建立衡量受測者是否成功的標準
A.GRE的詞匯測驗
B.樣本測驗
C.標記測驗
D.預測性測驗
最新試題
主測者的知識結(jié)構(gòu)是指開展心理測驗工作所必須具備的()。
選擇測驗必須注意,所選測驗必須()。
美國心理學家吉賽利(E.E.Ghiselli)提出了如何找出干涉變量的一套方法,它們是()。
心理測驗命題在內(nèi)容方面的主要要求是()。
測驗指導語一般由()組成。
顯示性測驗是指測驗題目和所要測量的心理特征相似的測驗。古德納夫曾經(jīng)將其分為()。
除非"反應速度"本身即為重要的研究目標,否則讓受測者有充分的時間反應,同時注明每題的答題時間,可以減少()定勢的影響。
做測驗時,幾種常見的反應定勢有()。
測驗用途不同,編制測驗時的取材范圍以及試題難度等也不盡相同。測驗用途一般包括()。
審定試題要注意題目的()。