A.呼名訓(xùn)練
B.聽理解訓(xùn)練
C.閱讀理解訓(xùn)練
D.構(gòu)音器官運(yùn)動功能訓(xùn)練
E.非語言交流手段的訓(xùn)練
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A.空吞咽
B.交互吞咽
C.側(cè)方吞咽
D.點(diǎn)頭樣吞咽
E.空吞咽與交互吞咽
A.空吞咽
B.交互吞咽
C.側(cè)方吞咽
D.點(diǎn)頭樣吞咽
E.空吞咽與交互吞咽
A.空吞咽
B.交互吞咽
C.側(cè)方吞咽
D.點(diǎn)頭樣吞咽
E.空吞咽與交互吞咽
A.冷刺激
B.口唇閉鎖練習(xí)
C.聲帶內(nèi)收訓(xùn)練
D.促進(jìn)吞咽反射訓(xùn)練
E.聲門上吞咽訓(xùn)練(屏氣吞咽)
A.冷刺激
B.口唇閉鎖練習(xí)
C.聲帶內(nèi)收訓(xùn)練
D.促進(jìn)吞咽反射訓(xùn)練
E.聲門上吞咽訓(xùn)練(屏氣吞咽)
最新試題
下列不屬于失語癥訓(xùn)練必備常用物品的是()。
下列訓(xùn)練可改善患者的吞咽反射的是()。
構(gòu)音障礙的訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)放在()。
完全性失語的訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)放在()。
輔助吞咽動作中,"通過頦部指向左、右側(cè)的點(diǎn)頭樣吞咽動作,可去除并咽下滯留于兩側(cè)梨狀隱窩的食物"屬于()
攝食時(shí),正常人的每次入口量宜為()。
雙唇夾住吸管或壓舌板,逐漸延長保持時(shí)間()
關(guān)于吞咽障礙的攝食訓(xùn)練,下列說法不正確的是()
命名性失語訓(xùn)練重點(diǎn)是()。
下頜關(guān)節(jié)被動上抬、下拉的運(yùn)動訓(xùn)練()