多項選擇題美國學(xué)者艾斯納將課程目標分為兩種，即（）。

A.教學(xué)性目標
B.行為目標
C.生成性目標
D.表現(xiàn)性目標


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1.多項選擇題學(xué)者斯基爾克的情境分析課程研制模式，主要包括（）。

A.分析情境
B.確定目標
C.設(shè)計方案
D.解釋與實施
E.檢查、評價反饋與重建

2.多項選擇題課程內(nèi)容選擇的準則包括（）等。

A.基礎(chǔ)性和時代性相結(jié)合的準則
B.學(xué)科化和生活化相統(tǒng)一的準則
C.實用性與發(fā)展性相統(tǒng)一的原則
D.理論性與實踐性相結(jié)合原則

4.多項選擇題美國教育家布盧姆的教育目標分類學(xué)將教育目標分為三個主要領(lǐng)域，即（）。

A.認知領(lǐng)域
B.情感領(lǐng)域
C.動作技能領(lǐng)域
D.美育領(lǐng)域

5.多項選擇題持有“課程是經(jīng)驗”觀點的學(xué)者包括（）等。

A.卡斯威爾
B.坎貝爾
C.斯賓塞
D.杜威